2014年11月5日 星期三

305夢奇地週報 10

升上三年級,面對新的學習科目的評量,有很多人因為閱讀理解不足、因為計算錯誤,甚至因為粗心大意而失分,相信經過我們的檢討考卷,已有充分的了解,並知道下一個階段的應該如何去努力,老師會繼續陪著大家一起努力。 閱讀力是未來孩子學習重要的基礎,面對偏長的題幹和題意的了解,如何能幫助我們的孩子呢?老師目前做的方法是從課文文本中去進行文章的解構,讓孩子分段了解文章在說什麼?由簡單的提取文章內的答案,然後試著讓他們推測文章內找不到的答案,最後總括出文章帶給我們的意涵是什麼? 除了閱讀力的養成,也是讓孩子了解到文章書寫的形式與範本,希望藉此累積寫作的能量。推薦很不錯的閱讀習慣養成的好方法—MSSR<持續性安靜式閱讀>,也就是家裡固定每週的一個時段,關掉3C產品,全家一起安靜的看書,時間長短不拘,例如星期六吃完早餐後或晚餐後,由爸爸媽媽領軍一起閱讀,不用討論,就是單純的閱讀,經過一段時間,會有意想不到的效果。 週五作業 ( )1.國語乙本P40-43。 ( )2.日記一篇<月考反省> ( )3.數學作業簿p20-21 ( )4.智慧存摺第10週。

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