第6週 負責 3/28(四)
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作業(完成時記得打Ö)
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1.國語作業簿p12-13。
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2.數學a+ p31-33。
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3.閱讀班書並登錄存摺。
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4.
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( )1.我花了____ 分鐘寫中文功課。
( )2.我____點____分上床睡覺
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第六課 小鬥魚找朋友
一、圈出正確的字:
1. 今天是正(爭,正)月初午,正(爭,正)是媽媽的生日。
2. 哥哥一再犯錯,讓媽媽很( 生氣,生活 )。
3. 外面( 一定,沒有 )下雨,天氣非常的(晴,睛)朗。
4. 他邊寫作業邊玩,讓爸爸很生 (生,身)氣。
5. 他一直打哈欠,(好像,不像)想睡覺了。
6. 我非常愛好 (好,號)閱讀,因為閱讀能帶給我許多的好 (好,號)處。
7. 這棟舊房子因為沒(沒,末)有人整理,因此被淹沒(沒,末)在雜草堆裡了。
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2013年3月27日 星期三
第6週 負責 3/28(四)回家作業
2013年3月23日 星期六
第6週 負責 3/27(三)回家作業
第6週 負責 3/27(三)
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作業(完成時記得打Ö)
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1.國語乙本p26-28。
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2.數學習作 p36-39。
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3.閱讀班書並登錄存摺。
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4.國語聽考(五)訂正每詞兩次並請家長簽名
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( )1.我花了____ 分鐘寫中文功課。
( )2.我____點____分上床睡覺
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第六課 小鬥魚找朋友
造句練習 ,寫出注音並造詞
(老師批改完剪下貼在國語課本p42
1….是不是…
(1)_________________________________________
__________________________________________
2…正在…
(1)_________________________________________
__________________________________________
3….只…
(1)_________________________________________
__________________________________________
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第6週 負責 3/26(二)回家作業
第6週 負責 3/26(二)
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作業(完成時記得打Ö)
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1.國語第五課圈詞兩次。
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2.數學習作 p32-35。
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3.閱讀班書並登錄存摺。
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4.明天聽考國語第五課。
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( )1.我花了____ 分鐘寫中文功課。
( )2.我____點____分上床睡覺
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第六課 小鬥魚找朋友
句型練習 ,寫出注音並造詞
(老師批改完剪下貼在國語課本p41)
*【你】的【大眼睛】。
結構 : (誰)的(形容詞 +什麼東西)
1.【 】的【 】。
2.【 】的【 】。
二、【我】正在【找朋友】。
結構 : (誰)正在(做什麼事)
1. 【 】正在【 】。
2. 【 】正在【 】。
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第六週 負責 3/25(一)回家作業
第六週 負責 3/25(一)
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作業(完成時記得打Ö)
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1.國語甲本p24-25。
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2.數學習作 p28-31。
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3.閱讀班書並登錄存摺。
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( )1.我花了____ 分鐘寫中文功課。
( )2.我____點____分上床睡覺
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第六課 小鬥魚找朋友
字音字形練習 ,寫出注音並造詞
(老師批改完剪下貼在國語課本p40
1.
2.
3.
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2013年3月21日 星期四
105 夢奇地週報 5回家作業
105 夢奇地週報 5
愛的分享:
在這個星期中,我們進行了西瓜棋比賽,看孩子們動腦的模樣、贏棋的喜悅甚至是輸棋的懊惱都可愛極了。各位爸媽可以利用假期進行親子西瓜棋大賽喔! 本週數學進行日曆、月曆、年曆教學活動,課堂上運用多種教具及媒材,讓孩子具體認識今天、明天、昨天還有星期、月份等概念,在有趣的教學活動中,將學習內容完全涵蓋,期盼您也能藉著「家人生日」或「節日」、「紀念日」等重要日子,與孩子一起探討本單元相關學習內容,讓數學與生活做進一步結合。
語文課程中的「造句練習」,是孩子們覺得比較吃力的項目,這些小小的練習都是寫作課程前導活動,如果能避免直接給予答案,讓孩子多花費一些心思、多做一些嘗試,相信更能從中學到許多運用文字的秘訣,同時增廣進步的空間!
*週休功課:
週五作業
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( )1.國語作業簿p10-11。
( )2.數學a+p26-30。
( )3.數學作業簿p13。
( )4.讀班書並登錄閱存。
( )5.智慧存摺第五週
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( )1.做家事________________。
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活動搶先報:
週一:帶回午休枕及潔牙用具。
週二:英文部戶外教學 (不帶中文作業、書包)
週三:聽考第五課
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教室裡的春天:
謝謝浩宇媽咪準備美味蛋糕,跟大家分享寶貝生日的喜悅。
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