2013年12月18日 星期三
205夢奇地週報 17
1. 這個星期師生全心投入運動會的準備，原本製作的紙服裝(請參見line上的照片)，因孩子們認真練習而破裂，老師們緊急重新製作由不織布為主體的蠟筆裝，孩子們還製作漂亮的帽子和彩色手套，期待您的光臨與我們同歡，幫孩子加油!
2. 12/21(六)運動會當天有親子趣味競賽，每的家庭都能參加，請記得穿著輕便的服裝和運動鞋，一起為205爭取榮譽呦!
3. 運動會服裝:藍色班服內搭黑色長袖、深色(黑色佳)長褲及運動鞋。因為上需著裝，且為彩虹隊形，一個寶貝都不能少，請務必於7:50以前將寶貝送到教室換裝，謝謝!
4. 運動會當天不揹書包，只帶水壺!星期一不補假。
（）1.運動會日記一篇。
（）2.數學作業簿P34-35。
（）3.智慧存摺第十七週。
（）5.閱讀並登錄存摺。
2013年12月11日 星期三
205夢其地週報第16週
1.12/21(六)本校將舉辦「”藝”氣風發」運動會，寶貝們很認真的練習運動會進場，也自製進場的道具，記得要來幫我們加加油呦!本日發下運動會流程單。
2.本週介紹冬至的由來，也在教室提前搓了湯圓，小小的手將糯米糰捏在掌心，細心的搓揉，搓出一顆顆飽滿圓潤的湯圓，孩子們玩得好開心。中午廚房阿姨幫我們將湯圓煮好，熱呼呼的湯圓讓大家的身體都暖了起來呢!
3.運動會服裝:藍色班服內搭黑色長袖、深色(黑色佳)長褲及運動鞋。
活動預告
1. 星期三進場練習、聽考第15課
2. 星期五運動會預演
3. 星期六運動會(請於七點五十分以前到校)
週五作業
（）1.國語作業簿P40-41。 （）2.數學作業簿P32-33。
（）3.聖誕樹感恩學習單(請畫上裝飾物)
（）4.智慧存摺第十六週。
（）5.閱讀小書，登錄存摺。
*運動會當天有親子趣味競賽活動，歡迎大家參加。活動當天請穿著輕便運動服裝。
2013年12月6日 星期五
第16週 分享 12/12（四）回家作業
第16週 分享 12/12（四）
作業（完成時記得打）
1.國語作業簿p38-39。
2.數學習作p90-92。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.訂簽國14課聽考。
第16週 分享 12/11（三）回家作業
第16週 分享 12/11（三）
作業（完成時記得打）
1.國語習作p94-96。
2.數學習作 p87-89。。
3.冬至學習單一張。
4.閱讀班書並登錄存摺。
第16週 關懷 12/10（二)回家作業
第16週 關懷 12/10（二）
作業（完成時記得打）
1.國語乙本p68-71。
2.數學習作 p84-86。
3.明天聽考國語第十四課。
4.閱讀班書並登錄存摺。
第16週 分享 12/09（一）回家作業
第16週 分享 12/09（一）
作業（完成時記得打）
1.國語乙本p65-67。
2.數學習作 p80-83。
3.生活作業簿p28-29。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.數學習作單元6-8訂正並請家長簽名。
2013年12月5日 星期四
205夢奇地週報 15週
1. 孩子們自己製作運動會進場的道具服裝及帽子，可愛極了；接下來我們將緊鑼密鼓的練習運動會進場的動作，精采可期，請各位爸爸媽媽務必將時間空下來，到學校跟寶貝一起參與運動會。
2. 最近跟孩子們討論同儕相處的各種狀況，提到有的孩子採用捉弄或口語嬉鬧的方式，希望能藉以引起同學的注意，讓同學能跟他追逐著玩耍，但錯誤的方法卻引來誤會與糾紛。已經提醒相關同學採用較為大家接受的方式跟大家玩耍，也感謝許多家長協助叮嚀孩子用包容的方式去對待同學。希望孩子們都能由各種同儕相處經驗中學習到更圓滿的相處之道。
3.運動會服裝:藍色班服內搭黑色長袖、深色(黑色佳)長褲及運動鞋。
活動預告
1. 星期三進場練習、聽考第14課
2. 星期五運動會預演
週五作業
（）1.國語作業簿P36-37。
（）2.數學作業簿P30-31。
（）3.國語部首學習單。(此作業請查字典完成)
（）4.生活作業簿p26-27
（）5.智慧存摺第十五週。
（）6.閱讀小書，登錄存摺。
2013年11月24日 星期日
第14週 關懷 11/25（一）~第14週 關懷 11/28（四）
第14週 關懷 11/25（一）
作業（完成時記得打）
1.國語習作p76-78。
2.數學習作p76-79。
3.國語作業簿p30-31。
4.閱讀班書並登錄存摺。
第14週 關懷 11/26（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第十二課圈詞兩次。
2.數學勝算p101-102。
3.明天聽考國語第十二課。
4.閱讀班書並登錄存摺。
第14週 關懷 11/27（三）
作業（完成時記得打）
1.國語作業簿p32-33。
2.數學勝算p114-112。
3.生活習作p32。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.訂簽國語12課聽考三次。
第14週 關懷 11/28（四）
作業（完成時記得打）
1.國語乙本p57-59。
2.數學複習卷一張。
3.閱讀班書並登錄存摺。
2013年11月14日 星期四
第12週週報
1. 本週國語課持續進行故事結構教學，配合學習單讓孩子理解課文內容，透過開放性的問題:你從這一課課文學到什麼?來提升孩子的思考能力。
2. 數學進入乘法單元，除了需背熟4-5的乘法之外，孩子們對於列算式時，雖然乘出來的積是相同的，但被乘數和乘數的正確性需多加思考，例如:一個盤子裝了兩顆蘋果，五個盤子有多少顆蘋果?需列式為
2×5=10而非5×2=10。
活動預告：
1. 11/21(四)鹿谷鳳凰谷鳥園戶外教學，一整天。
2. 期末1/21(二)~1/22(三)，我們將舉辦美術班的寒假戶外教學，由美術老師領軍，預計行程兩天一夜中將參觀莫內畫展等北部藝術空間，夜宿劍潭青年活動中心，費用約3800元左右(將視人數多寡增減)， 歡迎大家踴躍參與，11/23 截止報名。報名時需繳交費用，謝謝!
3. 截至10月底，本校明年小一新生入學已繳費人數已一百多位，所剩名額不多，班上如有弟妹要入學者請盡快至註冊組繳交服裝費，以免向隅!
週五作業
（）1.國語甲本P52-55。
（）2.數學作業簿P22-25。
（）3.國語課文結構學習單一張。
（）4.生活習作p25-27
（）5.智慧存摺第十二週。
（）6.閱讀小書，登錄存摺。
（）7.背2~5的乘法表。
2013年10月29日 星期二
夢奇地 第10週 週報
.考後一百分非常重要，如果講解完還是有不懂的地方，請寶貝務必來找老師將考卷上不懂的地方弄清楚，為往後的學習奠定更札實的基礎。
2.星期三我們看了”葉脩”那可愛的小昆蟲，也帶著孩子玩泡泡，讓努力了好久的寶貝，徹底放鬆了一下，看著那一雙雙晶亮的眼睛，認真聽著說明，笑聲迴盪在校園中，真是美好的畫面。
3.本週週五我們將再次帶孩子到國立台灣美術館參觀「2013亞洲藝術雙年展」，並進行建築寫生。早上8:00出發，請準時到校。(背雙肩背包、帶水壺、鉛筆盒、防蚊液、外套，不帶中文書包) 【英文部課程照舊】
活動預告：
1. 11/1(五)上午戶外教學:國立台灣美術館
2. 11/3(日)班遊 : 發下班遊資料(內含地圖、行程表)，「紅寶石之旅」請於9:30抵達迴鄉有機生活農場，尚未繳交費用的家長，請於活動當日繳給活動組亮筠媽咪。
地址：苗栗縣銅鑼鄉新隆35-1號 電話：0935497335
週四、五作業
（）1.國語甲本43-47。
（）2.訂簽數學考卷( )分）寫作評量( )分。
（）3.閱讀學習單一張。
（）4智慧存摺第十週。
（）5.閱讀小書，登錄存摺。
2013年10月20日 星期日
第9週 關懷 10/22（二）回家作業
第9週 關懷 10/22（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第八課圈詞兩次。
2.數學勝算p44-45。
3.生活複習卷一張。
4.明天聽考國語第八課。
5.閱讀班書並登錄存摺。
※ 發下健康檢查(視力、體重)異常通知單，請家長帶視力異常的寶貝到眼科進行矯治，並讓寶貝減少3c產品的使用，多親近大自然。
第9週 關懷 10/21（一）回家作業
第9週 關懷 10/21（一）
作業（完成時記得打）
1.國語複習單兩張(生字、古詩)。
2.勝算p42-43。
3.生活複習單一張。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.訂簽數學考卷。
夢奇地第八週週報
訊息分享：
1. 第一次評量範圍
(1)語文:國語課本1-8課。；習作；作業簿
成語:十個(鑿壁引光~馬革裹屍共10個)
古詩:風；春曉；鳥鳴澗；鹿砦；靜夜思共5首
(2)數學:課本單元1-5；習作；作業簿； a+
(3)生活:課本單元1-3；習作；作業簿
2.下週五將有寫作評量，請記得攜帶字典。文章質量的積累由詞、短句、長句漸進而成，檢視每日閱讀及平常的種種練習的成果，並不需要特別準備。
3.生活將加考中部五縣市的位置，本週將發下學習單複習。
活動預告：
1.10/24(四)、10/25(五) 英文部第一次評量
2.10/25(五)寫作評量
3.10/29(二)、10/30(三)
2013年10月16日 星期三
第8週 關懷 10/17（四）回家作業
第8週 關懷 10/17（四）
作業（完成時記得打）
1.國語作業簿p18-19
2.數學勝算p40-41。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.
※寶貝今日接種流感疫苗，恐會有手痠，請留意是否有其他不適的現象，並請讓孩子早點上床睡覺。
※如果您尚未繳班級共同基金、班遊費用請記得繳交呦!
第8週 關懷 10/16（三）回家作業
第8週 關懷 10/16（三）
作業（完成時記得打）
1. 完成國語習作第八課。(已在課堂進
行指導，完成部分頁數)
2.數學勝算p38-39。
3.生活作業簿p16-17。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.國語第七課聽考每詞訂正三次並請家長簽名。
第8週 關懷 10/15（二）回家作業
第8週 關懷 10/15（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第七課圈詞兩次。
2.數學勝算p36-37。
3.明天聽考國語第七課。
4.閱讀班書並登錄存摺。
2013年10月11日 星期五
夢奇地週報--第七週
訊息分享：
1. 第一次評量範圍
(1)語文:國語課本1-8課。；習作；作業簿
成語:十個(鑿壁引光~馬革裹屍共10個)
古詩:風；春曉；鳥鳴澗；鹿砦；靜夜思共5首
(2)數學:課本單元1-5；習作；作業簿； a+
(3)生活:課本單元1-3；習作；作業簿
2.數學的應用題題目的文字敘述已經增長，並需經思考才能進行計算，有部分孩子容易看到數字就進行計算(例如:安安帶50元去買果汁，一瓶果汁15元，安安買2瓶果汁，還剩多少元。解答成50-15-2=33)而忽略題目的意思，此部分已於課堂一再叮嚀、提醒，也請各位家長協助，謝謝您。閱讀是一切科目的基礎，從一年級開始認真閱讀的孩子比較能完整理解題目，讓我們一起努力，繼續培養寶貝們的閱讀力。
3.班遊的費用已經開始收取了，請尚未繳交費用的家庭記得讓孩子帶回報名表與費用。
4.請問是否有家長需幫自己或家庭成員加訂班服?如果想要穿合身班服者，請告知老師。
週五作業
（）1.國乙p36-39。
（）2.國語作業簿P16-17
（）3.數學作業簿p16-17
（）4.智慧存摺第七週。
（）5.閱讀小書，登錄存摺。
2013年10月7日 星期一
第7週 尊重 10/09（三）~10/10（四）回家作業
第7週 尊重 10/09（三）~10/10（四）
作業（完成時記得打）
1.國語作業簿p12-13。
2.數學勝算p32-33。
3.國語乙本p32-35。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.國語第六課聽考每詞訂正三次並請家長簽名。
第7週 尊重 10/08（二）回家作業
第7週 尊重 10/08（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第六課圈詞兩次。
2.數學勝算p30-31。
3.明天聽考國語第六課。
4.閱讀班書並登錄存摺。
2013年10月4日 星期五
第7週 尊重 10/07（一）回家作業
第7週 尊重 10/07（一）
作業（完成時記得打）
1.國語甲本p36-39。
2.勝算p28-29。
3.數學習作單元1-5訂正並請家長簽名。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.
2013年10月3日 星期四
10/4(五)回家作業
（）1.國甲p32-35。 （）2.數學作業簿p14-15
（）3.閱讀小書，登錄存摺。（）4.創意聯想畫。
（）5. 完成閱讀學習單。（）6.智慧存摺第六週。
（）7.練習說故事比賽內容。
第六週訊息分享
訊息分享：
1. 為配合說故事比賽，本週作業有<閱讀學習單>，書寫的書目為孩子所要講的故事。故事不用內容太長，但要有完整性。本周已請部分同學上台，並且進行優缺點講評及示範，下週將繼續請同學上台說故事。
2. 數學第五單元<兩步驟問題>，希望孩子能將學習到的計算能力運用在具體情境中，上課時常用「線段圖」來幫助孩子理解長度及用錢的兩步驟問題，因此當孩子回家書寫運到困難時，可以請孩子依題意畫出線段圖來輔助解題。
3. 第十週將進行期中評量，本次評量國語科將包含成語及古詩，因此孩子們務必將每次教授的古詩背熟，成語考的是運用，將會有學習單幫助複習。
4. 本週發下全國創意聯想畫稿紙，請小朋友就題目上的圖案，發揮創意聯想成各種事物，並塗上顏色，記得要塗底色，請認真仔細的畫，只要入選校方會以全國賽的規格獎勵喔!
2013年10月2日 星期三
第6週 尊重 10/03（四）回家作業
第6週 尊重 10/03（四）
作業（完成時記得打）
1.國語作業簿p14-15。
2.數學習作p47-48。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.請家長填妥學生輔導資料後讓孩子攜回學校。
2013年10月1日 星期二
第6週 負責 10/02（三）回家作業
第6週 負責 10/02（三）
作業（完成時記得打）
1.國語習作第六課(已在課堂進行指導，完成大部分頁數)
2.數學習作p45-47。
3.訂正國語第五課聽考，錯的每個詞語
訂正三次並請家長簽名。
4.數學勝算p26。
5.閱讀班書並登錄存摺。
6.請家長填寫並繳回輔導記錄資料表。
2013年9月30日 星期一
第6週 尊重 10/01（二）回家作業
第6週 尊重 10/01（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第五課圈詞兩次。
2.數學習作p45-46。
3.明天聽考國語第四課。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.請速繳流感疫苗同意書:2、11、15、16
2013年9月26日 星期四
205夢奇地週報
訊息分享：
1. 下週將進行「說故事比賽」班級初賽，請孩子挑選一本喜愛的故事書，可以加上表情動作，或搭配道具服裝，讓故事內容更加生動吸引人！
2. 班遊時間為11/3(日)於苗栗迴鄉農場進行----紅寶石之旅，目前已有大人34位，小孩37位超過70位同行，歡迎還未報名的家長快快加入。
3. 班服投票結果如下：方案一(5票)；方案二(2票)；方案三(15票)；尚未回覆(3票)。經聯繫班親會正、副召集人確認製作新班服，將委請美術老師指導孩子繪圖比稿後送製。
週五作業
（）1.國語乙本p24-27。 （）2.數學作業簿p12-13
（）3.閱讀小書，登錄存摺。（）4.完成小草學習單
（）5.練習說故事比賽內容。
（）6.智慧存摺第四、五週。
1.謝謝學林媽咪準備可口點心，跟大家分享孩子生日的喜悅。
2013年9月25日 星期三
<跟全世界的父母學教養> 好書推薦
跟全世界的父母學教養：探索多元育兒方式，給孩子更寬廣的愛
How Eskimos Keeps Their Babies Warm And other adventures in parenting（from Argentina to Tanzania and everywhere in between）
作者：梅齡．霍普古德
原文作者：Mei-Ling Hopgood
譯者：許妍飛
出版社：遠見天下
出版日期：2012/10/31
這是一場親子教養的世界大冒險，也是一段發掘自己的旅程。
每種文化的育兒智慧，在讓人訝異、發笑，眼界大開的同時，
作者想告訴父母的是，沒有所謂的「正確教養方式」。
抱持開放的心胸，找到最適合孩子的方法，每個人都能成為稱職的父母。
第3週 尊重 9/12（四）回家作業
第3週 尊重 9/12（四）
作業（完成時記得打）
1.國語作業簿p10-11。
2.寫作學習單一張。
3.數學習作p38-41。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.發下流感疫苗注射說明及同意書，請詳閱後家長簽名繳回。
2013年9月24日 星期二
第5週 負責 9/25（三）回家作業
第5週 負責 9/25（三）
作業（完成時記得打）
1.國語甲本p28-30
2.數學習作p34-36。
3.訂正國語第四課聽考，錯的每個詞語
訂正三次並請家長簽名。
4.數學勝算p25。
5.閱讀班書並登錄存摺。
愛的叮嚀 1.搭乘校車同學請記得戴口罩。
2.請繳回新生入學名單調查表(若無入學弟妹，也請勾選後簽名讓孩子帶回，謝謝)。
2013年9月23日 星期一
第5週 尊重 9/24（二）回家作業
第5週 尊重 9/24（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第四課圈詞兩次。
2.數學習作p32-34。
3.勝算120回p15.
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.明天聽考國語第四課。
第5週 尊重 9/23（一）回家作業
第5週 尊重 9/23（一）
作業（完成時記得打）
1.完成國語甲本p23-25。
2.勝算p14。
3.數學習作p32-34。
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.請繳交班級共同基金1000元。
2013年9月16日 星期一
第4週 尊重 9/18（三）~9/22(日)回家作業
第4週 尊重 9/18（三）~9/22(日)
1.國語乙本p18-22
2.數學習作p28-31。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.國語作業簿p8-9
5.數學作業簿p8-11。
6.生活作業簿p4~7。
* 7.完成品格教育學習單(一)
8.”愛零暴力”著色圖稿，除著色外，可再加畫其他與主題內容相關的圖案，加強內容。
1.9/19(四)、9/20(五)中秋連假連休四天。
2.新生班級用字典已到，煩請繳交320元。
3.班級共同基金為1000元。
4.特殊疾病調查表未繳回：11、19
教室裡的春天
1.謝謝廷翰媽咪準備香脆餅乾，分享孩子生日的喜悅。
第4週 尊重 9/17（二）回家作業
第4週 尊重 9/17（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第三課圈詞兩次。
2.數學習作p26-27。
3.勝算120回p14.
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.明天聽考國語第三課。
第4週 尊重 9/16（一）回家作業
第4週 尊重 9/16（一）
作業（完成時記得打）
1.完成國語作業簿p6-7。
2.國語乙本p16-17。
2.數學習作p23-25。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.本週三開始雙週刊將以電子郵件寄送，如您有給信箱，但未收到者，請洽導師。
5.發下班親會會議記錄。
2013年9月12日 星期四
第三週美術班活動報導
205悠遊園林／欣恬
本週孩子們認識了水拓的技巧，下週孩子們將悠遊園林建築，認識中國建築的優雅與它的絕代風華，並練習水彩的漸層技巧，以剪影方式將建築之美留下。
205自畫像／若琦
臉部油壓克力繪製完成之後，延續上一週自畫像，用不織布來裁剪黏貼衣服，並介紹色彩學。
205臉譜／愛芳
介紹臉譜的由來， 認識臉譜跟中國京劇的關係，臉譜的象徵意義。引導同學了解臉譜如何運用色彩的象徵性來表達人物的性格特質。透過臉譜的教學引領小朋友對生活中的人物的觀察。以水彩、臘筆方式描繪於四開畫紙。
9/13（五）~ 9/14（六）回家作業
第3週 尊重 9/13（五）
1.國語甲本p16-18
2.數學勝算p12。
3.數學作業簿p2-3。
4.閱讀班書並登錄存摺。
* *明天補下星期五9/20的課，才藝課正
常上課。
*發下才藝課繳費單，更動課程至10/7
第3週 尊重 9/14（六）
1.國語甲本p19-21
2.數學作業簿p6-7。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.智慧存摺第三週。
5.發下全民健保宣導資料。
* 明天親師懇談會:中文部下午2:00~3:40。歡迎家長踴躍出席。
下週活動預告
1.9/19(四)、9/20(五)中秋連假連休四天。
2.發下全民健保宣導資料。
3.未繳交回填者請速繳回，謝謝:
(1)氟水漱口計畫同意書:2、11、14、20
(2)特殊疾病調查表:1、11、19
2013年9月9日 星期一
第3週 尊重 9/11（三）回家作業
第3週 尊重 9/11（三）
作業（完成時記得打）
1. 完成國語習作第二課。(已在課堂進
行指導，完成部分頁數)
2.數學習作p19-20。
3.勝算120回 p10。
4.訂正國語第二課聽考，錯的每個詞語
訂正三次並請家長簽名。。
5.閱讀班書並登錄存摺。
成語 1. 比喻困苦讀書，在牆壁上挖洞引光，
這一句成語是:鑿壁引光。
練習:做學生的人，不要怕環境困苦，
要有匡衡( )的精神，
做學問一定會成功。
2013年9月8日 星期日
第3週 尊重 9/10（二）回家作業
第3週 尊重 9/10（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第二課圈詞兩次。
2.數學習作p17-18。
3.勝算120回p7.
4.閱讀班書並登錄存摺。
5.明天聽考國語第二課。
2013年9月6日 星期五
第3週 尊重 9/9（一）回家作業
第3週 尊重 9/9（一）
作業（完成時記得打）
1.完成國語乙本p12-14
2.數學習作p14-16。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.本週才藝課開始，請家長留意孩子的
交通狀況，謝謝。
成語 1.表示朋友間意氣不相投，感情破裂，
斷絕來往，這句成語是: 割席絕交
練習:對於一些壞朋友，我們必須很下
心來，跟他們【 】。
2013年9月4日 星期三
藝術課程----第二週
205月亮是甚麼味道？／欣恬
月亮是甚麼味道？甜的？鹹的？本週閱讀了繪本「月亮是甚麼味道？」，孩子們七嘴八舌討論故事的主角們，如何排列才能嚐到月亮？月亮又是何種味道？本週教孩子何為水拓，運用油水分離的方法拓印出來作為夜空背景，下週孩子們將學習如何撕畫，作為月亮和雲朵。
205自畫像／若琦
自畫像，一直以來都是一個歷久彌新的題材，很多藝術家都曾一而再，再而三的畫出人生每一個階段中的自己，每個階段中除了我們外在的改變，其實心理狀態也在每分每秒改變，試圖去回想或比對我們從小到大畫過的自畫像有了什麼樣的改變? 這是一位藝術家應該時常要問自己的問題，因此新階段的開始我們就來從新認識自己、畫畫自己吧，想想自己這學期改變了什麼?
205葉子拓印／愛芳
請小朋友收集不同的葉子，互相分享不同葉片的葉脈紋路，用顔料塗在葉片上拓印到畫紙上，讓孩子可以觀察葉脈的紋路變化與生長結構。同時也要小朋友用對稱的方式構圖，增進構圖的能力和培養想像力。
205夢奇地週報 2
205夢奇地週報 2
活動預告：
1.週一開始才藝課，請爸媽提醒孩子上的課程，並留意接孩子的時間。
2. .本學期語文週「說故事比賽」班級初賽，將於9/30～10/7第六週進行，請孩子挑選一本喜愛的故事書，可以在精采生動的語調之外加上表情動作，或搭配道具服裝，讓故事內容更加生動吸引人！
3.環保愛地球，請填寫家長常用電子信箱進行彙整，以利於資料及重要訊息的傳遞。
週五作業
（）1.國語乙本p8-11。
（）2.數學作業簿p4-5
（）3.閱讀小書，登錄存摺。
（）4.智慧存摺第二週。
（）5.生活習作p4.5.6.8
（）6.完成第二週聯絡簿檢核表。
教室裡的春天
1.謝謝永恩媽咪準備活力點心，幫孩子們補充能量。
2.謝謝安馥媽媽準備蛋糕及飲料，跟大家分享孩子生日的喜悅。
2013年9月3日 星期二
第2週 尊重 9/5（四）回家作業
第2週 尊重 9/5（四）
作業（完成時記得打）
1.國語作業簿p2-3
2.數學勝算p7-8。
3.數學單元一複習卷訂正並簽名。
4.閱讀班書並登錄存摺。
愛的叮嚀 1.未繳學費繳費單、潔牙用具的寶貝，請記得帶回。
2.親師懇談會邀請函、特殊疾病調查表、氟水漱口調查表。(三份皆需繳
回)
2013年9月2日 星期一
第2週 尊重 9/4（三）回家作業
第2週 尊重 9/4（三）
作業（完成時記得打勾）
1.完成國語習作第一課。(已在課堂進行指導，完成部分頁數)
2.數學習作p10-13。
3.訂正國語第一課聽考，錯的每個詞語訂正三次並請家長簽名。
4.完成(心的希望)學習單。
5.閱讀班書並登錄存摺。
愛的叮嚀 1.未繳學費繳費單、潔牙用具的寶貝請記得帶回。
2.發下:親師懇談會邀請函、特殊疾病調查表。(兩份皆需繳回)
第2週 尊重 9/3（二）回家作業
第2週 尊重 9/3（二）
作業（完成時記得打）
1.國語第一課圈詞兩次。
2.數學習作p7-9。
3.閱讀班書並登錄存摺。
4.明天聽考國語第一課。
愛的叮嚀 1. 請交回:親師懇談會邀請函、特殊疾
病調查表。(兩份皆需繳回)
2. 發下才藝課及交通記錄表，請家長協助查看是否正確。
2013年8月21日 星期三
2013年8月14日 星期三
好書推薦<教養，無所不在>
教養，無所不在 205林明芳
最近常跟朋友、同學討論青春期子女的種種現象，雖然每個父母都曾經歷青春期，但在面對”父母”這個角色時，卻仍常不知所措。在面對坊間種種教養的書籍，發現許多方法自己也有用，但怎麼就不見效 ? 教養，還真是沒有標準答案，因時因地因人而異。就像在教室當中，別人的教學策略，班級經營再好也都得經過自己的實際實行，不斷的修正，才能收到最大的成效。
從<教養，無所不在>這本書中，有幾個部份可以融入自己的教學當做參考。在快速變化的世界，我能教給孩子怎樣的知識用一輩子？我知道我要帶給孩子的是能力的學習：
1.陪伴孩子安排生活計畫與自主學習
記錄今天的生活，不涉入價值判斷，把你今天做的事記錄下來，就像是記帳一般，一段時間過後，就會發現自己時間的分配為何，讓孩子從記錄中找到成就感，是自律學習中監控自己學習歷程非常好的練習。
教育，老師做得是要用心，但絕不要用力，當老師太用力，學習成了桎梏，孩子是怎樣也學不好的。留給孩子空白時間很重要，當孩子可以趴在後陽台，看著田裡的小鳥輕盈跳舞，讓徐風輕拂臉龐，無限的想像與創意，才能在期間滋長。
2.培養孩子的自律與常規
自律與常規是學習的基礎，沒有自律孩子終將成為對推著往前走沒有目的的懸絲偶，當絲線斷裂，人偶只能癱坐地上毫無前進的力量。溫柔而堅定的建立常規，讓孩子在知道自由活動的安全抵現在那裡，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，反而可以讓他們很有安全感的成長與發展。
讓孩子可以受苦，可以難過，甚至可以忍受挫折，好好哭一場再重新出發，為自己的行為付出代價，對自己負責，絕對能對孩子的未來產生正向引導力量，而勝利是由一連串的錯誤所累積而成的。
3.善用運動來改善學習的效果
運動，能產生三種激素，振奮情緒，提高挫折容忍度並能增強身體的免疫能力。學校每天早上的晨跑是我最愛的時光之一，領著孩子一圈一圈的跑，讓陽光暖暖的灑在身上，跑完擦擦汗、喝喝水，精神抖擻的迎接一天的課程，對孩子來說是提振注意力最好的良方。
4.分數的迷思
以往自己也會陷入考98分還不錯，考89分要努力的謬思中，從李醫師的文章中，學習到”錯誤筆記”的重要，不管考幾分，將錯誤的地方弄懂訂正一遍，分科的做訂正筆記，從了解問題答案的是什麼，到為什麼，這才是做學習的真正精神所在。
學習，無所不在!所有的活動都是一種學習，我們需要讓孩子擁有主動學習的能力，持續學習的動力，孩子才能如愛因斯坦所說:「用全新的思考方式，繼續存活下去。」期盼自己手上的孩子，能夠擁有不斷學習的能力，有高度的韌性和挫折容忍度，甚至保有積極樂觀的態度，相信這種兼具「能力」與「態度」並重的素養，才是學習的必修科目，也才能讓孩子去面對長大後的世界。
2013年8月11日 星期日
好書推薦--<讓創意自由>Ken Robinson
<<讓創意自由>>
作者:肯．羅賓森Ken Robinson
出版社:天下出版
創造力，是最偉大的反叛創意，是科學，是藝術，是電影，是文學，
是一切生活美學的基礎，
更是所有重要發明背後的火種，推動人類文明的力量，
重新找回充滿創造力的自己，是我們面對這個不確定世代的第一步
2013年6月23日 星期日
第19週 06/24（一）回家作業
第19週 06/24（一）
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作業（完成請在前面打ü）
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1.<清涼暑一下>國語p3 。
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2.<清涼暑一下>數學p3 。
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3.背九九乘法2×1~2×5
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4.閱讀班書並登錄存摺。
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5.明天穿體育服
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*背九九乘法表
2×1＝2 2×2＝4 2×3＝6
2×4＝8 2×5＝10
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1.游泳當天便服內記得要穿泳裝。
2.防水提袋內裝內褲、泳帽、蛙鏡、 大毛巾。
3.不參加游泳者，仍將隨班上到游泳池並在休息區書寫作業或閱讀。
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2013年6月19日 星期三
105 夢奇地週報 18
105 夢奇地週報 18
愛的分享：
終於考完囉!老師將會利用時間，帶著孩子檢討考卷，期盼考後一百分，讓考試的真正意義落實。暑假是一個非常棒的時間，讓平日有略有落差的寶貝可以利用時間進行練習，也能運用時間進行旅行和運動，期盼寶貝們好好規畫即將到來的假期。
下一週我們準備了很多精彩的活動，服裝上略有變動，請留意。因為戶外教學及游泳課有交通車出發及行程的時間壓力，因此遲到的同學只能留校，在圖書館度過充滿書香的時光:
星期一:欣恬老師藝術課補課<穿便服>
星期二:體育課補課<穿體育服>
星期三:游泳課8:00出門<穿便服、內著泳裝>
星期四:戶外教學(苗栗華陶窯)7:50集合<穿班服>
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星期五:玩具日(同樂會可帶零食)、結業式<穿制服>
*週休功課：
週五作業
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（）1.暑假作業(清涼暑一下)p1-4。
（）2.訂正月考考卷:國語( )分 ; 數學( )分;
生活( )分 ; 健康( )分 ;
寫作評量 ( )分
（）3.閱讀小書，登錄存摺。
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( )1.做家事________________。
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愛的叮嚀:
*為維護選課權益，請盡速繳回＜下學期才藝課、校車、住宿調查單＞，謝謝。待繳: 11. 16. 18.
*如果要提早離校，請事先跟老師請假。
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2013年6月17日 星期一
2013年6月16日 星期日
2013年6月11日 星期二
105 夢奇地週報 17 週報
愛的分享：
充滿粽香的端午節剛過，不知道準備考試之餘，孩子們是否有些許體會到端午佳節的氣氛嗎?孩子們在學校聽了<愛吃糖的皇帝>的故事，對於屈原的故事有所了解，還動手做了撕貼畫，貼出一幅有著山水及小船的作品，此外建宏媽咪提供了小巧可愛的粽子給孩子吃，老師還在教室門口掛了菖蒲和艾草，就讓這驅蟲避邪的傳說保佑我們的寶貝平安健康。
考玩外語部期末考，請寶貝們與家長繼續堅持下去，因為我們還有中文部的期末考要面對：國語的生字、各科的習作、數學加減法應用題以及生活作業簿，食物的選擇等皆是複習的重點。
*週休功課：
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